האם את שייכת לזן החדש של האנושות?

 

האם את אוהבת לעשות המון דברים?

האם את מלאת תשוקה ורעיונות?

האם את שומעת לעיתים קרובות שאת צריכה להתמקד?

ומצד שני שומעת גם כמה את מוכשרת?
כל יום מישהו אומר לך שאת השראה גדולה?שעוקבים אחריך ברשת,ואיזה יופי?

כשאת עוזרת למישהו הלב שלך מתרחב ומתמלא באור?

מבחינתך לשבת ללמוד כל היום ולדבר על מה שקורה בעולם הזה ,על תובנות?

יש לך יכולת גבוהה לנתח סיטואציות עם המון פרשנויות?

יש לך המון ביקורת כלפי עצמך,ואת לא מוותרת לעצמך כשאת רוצה להבין משהו?

יוצא לך להרגיש קצת יוצאת דופן במפגשים קבוצתיים?אבל בפגישות אחד על אחד זה אחרת?אתם מרחפים?
את מרגישה שעוד רגע מגיעה הפריצה הגדולה שלכם?

ברוכה הבאה.את שייכת לדור החדש של האנשים והיזמים שמתאמצים להבין איך אפשר להתפרנס מזה שאת פשוט את.מהידע שלך.מהכשרונות שלך.

ככה נולדת ,זה פשוט קרה לפני הזמן שהעולם יכול היה להכיל.
אבל זה עכשיו קורה ממש לנגד עיננו,אם זה בהייטק,אם זה באימון,טיפול .בבתי ספר מעודדים יזמות.הילדים שלנו יצירתיים וחכמים בטירוף.

 

קודם כל-שחררי טיפלה את הביקורת העצמית,הכל בסדר איתך…זה פשוט את מול המיינסטרים והמיינד עכשיו..

***אז עכשיו שהבנת…איך מתקדמים?איך תקבלי החלטה שתעזור לך לעבור שלב???*****שימי לב!!הנה

איך מקבלים החלטה? איך אנחנו מקבלים החלטה, ואיזה תהליך קבלת החלטה עוברת בראש??

לפני הכי חשוב להצטייד בדברים הבאים:
– הקשבה של ינשוף
– חדות של זאב
– סבלנות של צב
– כוס מים ענקית

שיטת הפרוטו-כל מחולקת לחמישה חלקים לפי צבעים (ראי בתמונה)
כל אחד מהם הוא שלב בדרך לאיתור הרצונות האמתיים של המתאמן.

1. אדום: דילמה – "לא יודעת"
שאלת את המתאמן שאלה אישית והתשובה היא "לא יודע"?
מעולה, מיד אנחנו שמות סימן שאלה: "אתה לא יודע?"
שימי לב, בלי שיפוטיות, טון דיבור נקי, לא מתנשא לא מרמז שכאילו הוא יודע וסתם אומר.
יש מתאמנים עקשנים שיכולים להגיד "לא יודע" המון פעמים.
את מגיעה מוכנה, שבי רגוע, הישעני בכיסא, פוקר פייס, הקשבה, נסי לזהות בפניו את החשיבה (אם המבט שלו מופנה לכיוון המצח הוא מנסה להזכר – לא להפריע לו).
הוא יתפתל בכיסא, יתרגז, ינסה להצחיק אותך יעשה הכול כדי לא לצאת מאזור הנוחות שלו.
מהרגע הזה ולמשך החמש דקות הבאות אין את האופציה להשתמש בצמד המילים "לא יודע". שימי לב אם תתעקשי בשתיקה הוא יתקן את עצמו לבד.

2. צהוב: הניסיון שלי – המונולוג.
אחרי שלב ההתפתלות, את ממשיכה להקשיב, חשוב לשתות מים לסירוגין ולהישיר מבט לתוך עיניו. (יש מתאמנים אלופי עולם בהחזרת מבא ישר, שווה להתאמן כל יום לפחות 10 דק' במלחמת עיניים עד שאתן מצליחות להחזיק מעמד במבט ישיר תוך כדי שתיקה לפחות 5 דק מבלי הצורך להגיד משהו ו"להציל" את עצמכן מהמצב הזה.
בשלב הזה את תשמעי את כל הניסיון שלו, סיפור החיים שלו, מה מעכב אותו, על הקשר עם ההורים, חוויות כישלון והצלחות. אם תקשיבי היטב, תשמעי מה הוא רוצה.
אם זה לא קרה פה א עוברת לשלב הבא.

3. כחול: "הם אומרים ש…"
רובנו דופקים חשבון לאנשים במיוחד בדור שבו כולם מכירים את כולם משתפים את כולם. לכן אנחנו יותר מדי עסוקים במה יחשבו עלי, נזהרים מביקורת כמו מאש. אנחנו ממש מנהלים שיחות דימיוניות עם אנשים משמעותיים בחיינו.
השיחות האלה בראש ברוב המקרים מסרסות הצלחה וחשוב מאוד לזהות ולנתח אותן.
"לא נעים לי מ…" לשים לב למשפטים מהסוג הזה, ללחוץ שם ולבדוק מה זה.

4. ירוק: "אני לא יכול"
כשאנחנו לא רוצים לעשות משהו למרות שאנחנו רוצים את התוצאה – אנחנו מדביקים לו מוגבלות פיזית כי אי אפשר להתווכח עם זה.
"אני רוצה לבוא לסדנה וזה ממש חשוב לי, אבל אני לא יכולה לצאת מהעבודה מוקדם"
זה לא שאת לא יכולה, את לא מעוניינת לשלם את המחיר שאת חושב שיש לבחירה שלך לצאת מהעבודה, את לא רוצה להתאמץ!
הבעיה היא שעם תירוץ כזה קשה מאוד להתווכח.

5. סגול: "אבל אני רוצה"
אחרי שהקשבנו לסיפורים, אספנו את הנתונים וניתחנו אותם – הגענו.
עכשיו אנחנו בשלב שמרגישים את המוטיבציה מתחילה לעלות, הסרנו את כל שכבות המחשבה שטשטשו את הדרך לרצון האמיתי לחופש לבחור באמת.

הגענו ליעד – דברו עליו, על היעד הזה, החלום, תכננו אותו בפרטי פרטים.
בדקו מה כבר אפשר להתחיל מיד כדי להתקדם לכיוון.
שיחה כזו יכולה לקחת מפגש שלם ואפילו כמה מפגשים.